6. Sınıf Matematik Doğal Sayılarla İşlemler

/15

6. Sınıf Matematik Doğal Sayılarla İşlemler

1 / 15

8 • 12 – 8 • 5

işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisinin sonucuna eşittir?

2 / 15

2017 • blank– 15 •blank = (2017 – 15) . 17

Verilen eşitliğe göre blank yerine aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

3 / 15

43 • 8 – blank• 8 = (43 – 19) • 8

Verilen eşitliğe göre blank yerine aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

4 / 15

3 • 100 + 3 • 45 – 3 • 25

işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisinin sonucuna eşittir?

5 / 15

2017 • 2015 – 2015 • 2016

işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisinin sonucuna eşittir?

6 / 15

7blank (12blank8) = (7blank12) blank(7blank8)

Verilen eşitliğin doğru olması için blank ve blank yerine sırayla hangi işlemler gelmelidir?

7 / 15

103 • 47

Yukarıdaki işlemi 7 tuşunun bozuk olduğu bir hesap makinesinde yapmak isteyen Yusuf, aşağıdaki işlemlerden hangisini kullanmalıdır?

8 / 15

Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğal sayılar için doğrudur?

9 / 15

10 •blank= 5 •blank → Değişme özelliği

blank• 7 =blank→ Yutan eleman özelliği

Yukarıdaki eşitliklere göre blank+blank-blankkaçtır?

10 / 15

21 • (blank ) = 21 • 13 + 21 • 12

Verilen eşitlikte blank aşağıdakilerden hangisine eşittir?

11 / 15

40 • 100 + 40 • 3

işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisinin sonucu ile aynıdır?

12 / 15

blank• (35 – 28) =blank • 35 – 61 •blank eşitliğinde blank-blank kaçtır?

13 / 15

blank

Yukarıda birbiri ile bağlantılı cümleleri içeren bir etkinlik yapılmıştır.

Buna göre cümlelerin doğru ya da yanlış olduğuna karar verilip hangi sayıya ulaşılmalıdır?

14 / 15

47 • (blank+ 19) = 47 • 23 + 47 • 19

eşitliğinde blankaşağıdakilerden hangisidir?

15 / 15

205 • 55

işleminin sonucu aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucuna eşittir?

Skorunuz

Ortalama skor 51%

0%

Bunları da beğenebilirsin
Cevap bırakın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.

Bu web sitesi, deneyiminizi geliştirmek için çerezler kullanmaktadır. Bu konuda sorun yaşamayacağınızı varsayıyoruz, ancak dilerseniz vazgeçebilirsiniz. Kabul et Gizlilik ve Çerez Politikası